Лесковачка гимназија и Девета београдска гимназија су нове школе које су се нашле на оцењивању Кризног школског семафора, алата Уније средњошколаца Србије (UNSS) који прати урушавање права ученика, наставника и родитеља у тренутној друштвеној ситуацији.
„Статус Лесковачке гимназије оцењен просечном оценом 2,25 на скали од 1 до 3 што указује да је школа у угроженом стању. Ову оцену гимназија је добила због оставке директорке, преласка на онлајн наставу услед прокишњавања скоро обновљеног крова, неспровођења одлука инспекције и почетка школске године са привременим Школским одбором“, наводи се у саопштењу Уније средњошколаца Србије.
Девета београдска гимназија оцењена истом просечном оценом, а до ње је дошло услед увођења привременог органа управљања и необавештавања Савета родитеља и Ученичког парламента о седници Школског одбора.
UNSS прати урушавње права ученика, наставника и родитеља у тренутној друштвеној ситуацији кроз методологију “семафора” који бележи случајеве у школи који указују на институционалне проблеме. Случајеви се оцењу оценама од 1 до 3 у областима институционалне стабилности, отворености одлучивања, слободе изражавања и заштите и безбедности.
